鄂东文化研究

• 《东坡文化与黄州》品读感言

  余彦文;

  通过阐明此著脉络清晰、论述精辟等五个着重点认定苏子在黄州由苏轼嬗变为苏东坡后思想豁然开朗，眼界全新开阔，天纵文才大大提升，创作高潮在此形成。四位著者对策源于黄州的东坡文化认识全面、深刻，娴熟、高端的笔法运斤自如，从而托出集成之作。

  2024年01期 v.26;No.121 1-4页 [查看摘要][在线阅读][下载 1146K]
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• 苏东坡黄州词《南乡子·重九涵晖楼呈徐君猷》写作时间考

  陈淑梅;

  《南乡子·重九涵晖楼呈徐君猷》一词是苏东坡在黄州重阳节涵晖楼宴席上填的。词人以诗的意境和语言，紧扣重九楼头饮宴，意境深刻，影响深远。至于该词的写作时间，众说纷纭，莫衷一是。本文从《南乡子·重九涵晖楼呈徐君猷》词的思想内容、从写作背景考证《南乡子·重九涵晖楼呈徐君猷》词的写作时间、从思想情感考证《南乡子·重九涵晖楼呈徐君猷》词的写作时间等三个方面考证其写作时间，通过考证，得出的结论是：《南乡子·重九涵晖楼呈徐君猷》一词是苏东坡元丰三年（1080）重阳节所写。

  2024年01期 v.26;No.121 5-8页 [查看摘要][在线阅读][下载 1147K]
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• 苏轼士大夫精神及其启示意义

  程朝晖;

  苏轼作为中国古代士大夫最典型、最杰出的代表，对他身上所体现出的精神思想的探讨研究，已蔚然成为一种文化现象。无论是“东坡文化”还是“东坡精神”，其归根结底都是苏轼士大夫精神的体现。通过苏轼人生事迹和文学作品的研读，苏轼士大夫精神主要体现在他是一个真性情的士大夫，真诚是苏轼最为动人的本色；他是一个做实事的士大夫，务实是苏轼最卓越的品格；他是一个有气节的士大夫，惜节是苏轼最可贵的个性。苏轼在为政层面上廉政为民的思想、社会层面上求真向善的精神以及文学层面上旗帜引领的精神，仍都具有当代的启示意义。

  2024年01期 v.26;No.121 9-12页 [查看摘要][在线阅读][下载 1070K]
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职业教育研究

• 高职院校课堂教学诊改的探索与实践——以黄冈职业技术学院为例

  万德年;

  课堂教学是人才培养的主阵地，建立和完善课堂教学质量保证体系才能有效保证人才培养的质量。针对高职课堂教学质量保证上存在的质量标准缺失、诊断方法落后、质量改进不系统等问题，提出以全面质量管理理论为指导，对课堂教学质量保证的体系构建、实施运行、控制机制进行研究，把“决策指挥、质量生成、条件保障、组织协调、监督控制”等五大系统及“诊断改进、持续提升”方法落实到具体教学环节中，形成“标准引领、多维诊断、标本兼治”的课堂教学质量保证机制，全面保证了本校教育教学质量的提升。

  2024年01期 v.26;No.121 13-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 1017K]
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• “四有”好教师的育人机理、时代价值与践行路径

  付天翼;姜黎;

  “四有”好教师标准具有非常深刻的为教内涵和育人意蕴。“四有”好教师以理想信念入教育人，体现了“思想育人”的为教导向；以道德情操从教育人，体现了“道德育人”的为教指向；以扎实学识执教育人，体现了“知识育人”的为教取向；以仁爱之心传教育人，体现了“仁爱育人”的为教指向。作为推动事业发展和工作进步的重要支撑力量，“四有”好教师在教育强国建设、人才强国战略、社会治理有效、文化传承创新方面彰显了重要的时代价值。

  2024年01期 v.26;No.121 17-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 996K]
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• 五年制高职学生入学动机、发展目标及教育发展建议——以无锡开放大学2022级新生为例

  邱奕;袁丹峰;

  以无锡开放大学2022级五年制新生为调研对象，采用自编问卷的调查方式，深入了解新生填报志愿时获取信息的渠道，以及新生的兴趣爱好、学习目标、在校生活、发展期望等，探析初中考生选择五年制高职教育的动机和发展目标。调研结果表明学生在选择学校和专业方面主要还是受兴趣决定，其次才是家长等外在因素影响；学生选择学校信息渠道重点来源于“中招指南”，其次是家长、亲戚或朋友推荐，信息获取渠道在新媒体等多渠道宣传方面还有待挖掘；学生自主学习的动力不足，缺乏对未来的发展规划。基于此，高职院校应丰富招生宣传方式，从学生角度以多种宣传方式，提升优质生源的录取率；加强校企合作，建设特色专业，提升学校对契合企业需求人才的培养，提升学生对专业的认同感；优化职业规划，引导学生树立正确的价值观和职业观，培养自主学习能力和积极进取、终身学习的态度，进一步帮助学生探寻职业目标，在教育教学过程中让学生明晰人生和职业发展目标，并为此不懈努力。

  2024年01期 v.26;No.121 21-25页 [查看摘要][在线阅读][下载 1111K]
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课程和教学研究

• “互联网+”视域下混合式教学的探索与实践——以工程力学课程为例

  胡丹;李芬;孙亮;谌伟;

  “互联网+教育”的提出与推进，加速了线上线下混合式教学的快速崛起。为克服传统课堂教学模式的弊端，本文提出利用互联网技术，基于联通主义理论建立以教师、学生、目标为要素的学习共同体，构建线上线下融合、校企合作、教学内容与项目任务相结合的教学模式。结合工程力学课程特点，基于理工智课平台整合教学资源，对多手段融合的创新教学模式实践开展应用研究。通过对学生综合考核成绩的分析，研究表明采用混合式教学取得了较为良好的教学效果，为混合式教学实践和推广提供了借鉴。

  2024年01期 v.26;No.121 26-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 1191K]
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• 数字化转型背景下高职管理会计课程教学设计与实施

  熊文铱;

  基于“数字化转型”背景，探讨高职管理会计课程如何进行教学设计与实际操作，包括数字化转型对课程的影响、当前课程教学中存在的问题以及具体的解决方案。研究认为高职管理会计课程在教学内容、教学方法、教学环节、教学资源和师资队伍等方面存在不足，结合数字化转型大背景，提出应从教学理论、教学内容、教学目标、教学资源、教学模式、教学评价、教学师资、教学保障等多维度创新设计，提供相关的解决措施。如此教学设计与实施，可以提高该课程的教学效果，保证新形式下人才培养的质量。

  2024年01期 v.26;No.121 30-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 1054K]
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• “一村多名大学生计划”蔬菜生产技术课程的改革与启迪——以黄冈职业技术学院为例

  廖祥六;张苏丹;李先良;

  以黄冈职业技术学院“一村多名大学生计划”现代农业技术专业核心课程蔬菜生产技术为例，根据“一村多名大学生”知识背景和岗位需求，在充分调研的基础上进行学情分析，认为新形势下传统的教学方法不利于学生对专业知识和技能的掌握，也难以实现乡村人才培养的目标，提出从课程教学内容与教学模式、教学方法、考核评价等方面进行改革及实践探索，其预期结果可为其他院校“一村多名大学生”和普通高职生的课程教学改革提供参考，以提高教学效果，保障人才培养质量。

  2024年01期 v.26;No.121 34-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 1076K]
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思想政治教育与学生工作

• 新时代大学生精神内耗现象的三维探析

  陈洁;

  新时代大学生精神内耗现象普遍存在并且愈演愈烈，主要表现为学习上“内卷”与“躺平”难以抉择，生活上物质与精神难以协调，交往上“社牛”与“社恐”难以平衡，思维上独立与从众难以定夺。由于长期处于精神内耗状态，致使大学生困囿于“绩点游戏”，束缚于工具理性，桎梏于“信息茧房”，局限于线性思维。据此提出大学生要防范精神内耗，必须回归教育本质，引导学生培育积极心态、追求价值理性、发展和谐关系、探求事物本质，促使大学生身心健康发展并在全面建设社会主义现代化国家的实践中作出应有的贡献。

  2024年01期 v.26;No.121 38-42页 [查看摘要][在线阅读][下载 1027K]
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• 高职学生管理制度创新的思考

  徐烺;

  为适应社会发展对高素质技能型人才的需求，提高高职院校教育教学质量，促进学生全面发展，而加强高职学生管理制度的创新。通过对高职学生管理制度创新的条件、存在的主要问题和原因进行分析，论述创新的必要性，提出从目标设定、制度优化、措施保障等方面进行创新的新路径。高职院校学生管理制度的创新，是时代进步的历史要求，是现代职业教育发展的必然趋势，更是促进学生全面发展，提升综合素质的题中之义。

  2024年01期 v.26;No.121 43-46页 [查看摘要][在线阅读][下载 1022K]
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语言文化研究

• 试论汉英词典的国家形象塑造与传播

  蒋华华;骆迎;邹晓萍;

  词典记录且传达某一特定社会的主流文化、价值观和意识形态，在国家形象塑造、文化输出与文化传播中发挥重要功能。通过考察《新时代汉英大词典》（第2版）中能代表中国文化突出且具有影响力的50个文化符号的微观结构信息——释义与例证，发现词典未能主动地塑造和构建中国形象。存在的主要问题有文化符号释义方式不一致、语词文化意义缺失、例证标识性文化内容不足。针对上述问题，提出建议，文化符号释义手法统一采用音译加直译并以括注解释文化信息，例证配置注重典型性和传播性，以及适当配图辅助释义。这将更有助于提升汉英词典国家形象的“自塑”能力，增强中华文化的影响力和传播力。

  2024年01期 v.26;No.121 47-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 999K]
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• 黄梅戏和梅花奖彼此关系、存在问题及未来发展的建议——以安徽省为例

  朱晔;何云;贾博;

  梅花奖是当代中国戏剧表演艺术最高奖，至2023年梅花奖诞生40周年，40年来安徽省和黄梅戏先后获得近20朵梅花。系统梳理安徽省梅花奖的获奖情况，围绕安徽省梅花奖和黄梅戏之间的关系，文化强省战略对于黄梅戏人才培养、事业发展以及荣获梅花奖的促进作用，尤其是黄梅戏在电视连续剧飞天金鹰奖的独特优势进行详细阐述；针对安徽省黄梅戏发展过程中存在的问题进行分析，认为目前距离先进省市尚有差距，市县剧团在梅花奖尚未实现新突破，其他剧种的综合性实力有待夯实。因此，建议持续夯实现有基础，由点到面百花齐放，并考虑重启飞天金鹰奖，开展长三角一体化协同发展。

  2024年01期 v.26;No.121 51-54页 [查看摘要][在线阅读][下载 1019K]
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• 孟浩然诗的时间意识与人生理想

  何巧巧;

  孟浩然的山水田园诗中隐藏着大量的时间意识的诗歌，既有通过季节变换感悟时间的诗，也有因为岁时体悟时间的诗。这些时间意识的诗是诗人人生历程的回望，充满着对人生理想难以实现的焦虑。主要原因是孟浩然遭遇了现实与心灵的双重困境，也正是这种困境，造成了他在仕隐中摇摆不定的人生形象。

  2024年01期 v.26;No.121 55-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 1008K]
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• 伍尔夫小说陌生化审美意蕴成因探究——以《海浪》为例

  缪倬云;

  《海浪》是伍尔夫的一部颇具实验性的小说，别具一格，不仅不同于一般类型的小说，与伍尔夫所写的其他意识流小说如《到灯塔去》《达洛维太太》的风格也有明显的差异。《海浪》设置六个人物的多重叙事视角,并且有意淡化叙事时间的连贯性，从而将小说叙事从平淡和习以为常的视觉感受中移出,以陌生化的叙述展现了六个人物不同的人生选择。小说还运用意识流语言和诗化语言增添其艺术审美效果和表现力。整部小说运用多种陌生化效果，迫使读者自主做出思考和解读，从而在展现作品深度和唯美意蕴的同时使读者获得独特新奇的审美感受。

  2024年01期 v.26;No.121 60-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 1014K]
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经济发展和法律

• 英山县中药材产业化发展现状及发展思路

  田洪光;

  为了解英山县中药材产业化发展的现状，揭示关键问题与挑战，提出相应的发展建议，通过问卷调研、实地访谈收集数据，系统研究和分析英山县中药材产业的种植情况、资源优势、生产加工现状以及市场流通模式，发现英山县中药材产业面临品质标准不统一、科技应用滞后、市场营销能力有限和产业链不完整等问题。为促进产业的可持续发展，提出强化药材品质监管、推广现代种植技术、重视生态环境保护、促进科技创新、拓展市场营销渠道以及加强政策支持等对策。这些建议旨在提升中药材产业的附加值和竞争力，为英山县中药材产业的可持续发展提供参考。

  2024年01期 v.26;No.121 63-65页 [查看摘要][在线阅读][下载 992K]
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• 以“共同缔造”理念推进乡村振兴的路径探索——以鄂州市杜山镇先台村为例

  曹松;蔡明广;王巧帅;

  实施乡村振兴战略，是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策部署，是决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化强国的重大历史任务，是新时代“三农”工作的总抓手。通过对湖北省先台村以共同缔造理念推进乡村振兴的实践分析，发现先台村仍存在专业人才匮乏、基础设施有待完善、产业基础薄弱等现实问题。基于此，提出先台村要进一步加大新型农民培养力度，全面提高农村劳动者素质；强化示范点建设，补齐基础设施短板；争取技术资金支持，巩固和发展产业基础等一系列建设思路，以期促进先台村以“共同缔造”理念助推乡村振兴目标的实现。

  2024年01期 v.26;No.121 66-69页 [查看摘要][在线阅读][下载 1018K]
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• 家族企业传承与家族信托——基于特步公司的分析

  赵慧;

  改革开放以来，民营经济逐渐发展起来。随着年龄增大许多企业创始人开始考虑家族企业的传承问题。从我国现行法律和财富管理的发展现状来看，家族信托已经成为家族企业传承的一个可选工具。本文通过分析特步公司的经营状况，对其家族信托设立前后的持股方式、权力分配、薪酬水平等方面进行对比分析，探讨引入家族信托对特步家族企业管理和传承的影响，并针对性地提出发展家族信托的建议，帮助家族企业辩证看待、合理运用信托工具，实现企业的长久可持续发展，为我国家族企业的管理与传承提供借鉴。

  2024年01期 v.26;No.121 70-76页 [查看摘要][在线阅读][下载 1240K]
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• 产教融合型企业建设的现状分析与发展建议——以常州市为例

  吉国庆;李枫;

  通过对江苏省唯一全国首批产教融合试点城市常州市的省级产教融合型试点企业现状的梳理，发现入选培育库的89家企业区域分布与市辖区经济发展水平呈正相关，智能制造业和战略性新兴产业比重、注册资本金大于5000万人民币的企业所占规模比重都在三分之二以上，分布合理。要让产教融合试点培育企业顺利出库成为认定企业，高质量完成培育试点任务，建设产教融合型城市，地方政府应指导试点企业认真完成校企合作规划，做好全流程服务、引导、协调工作，创新政策激励工具，创新过程动态评价机制，并做好市级产教融合型企业的培育建设工作。

  2024年01期 v.26;No.121 77-82页 [查看摘要][在线阅读][下载 1123K]
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医疗卫生研究

• 基于“饮片-标准汤剂-中药配方颗粒”生产过程的整体质量控制

  潘妮;

  中药配方颗粒是在中药标准汤剂基础上制成的更适合现代社会的中药创新药。《中药配方颗粒质量控制与标准制定技术要求》指出，要建立符合中药特点的全过程质量控制体系。本文以标准汤剂为参照系统，采用标准化、规范化的生产工艺，从药材种植开始，消除“饮片-标准汤剂-中药配方颗粒”生产过程中的质量影响因素。参考《中国药典》《中药饮片标准汤剂》等文件中的炮制工艺、质量控制方法、质量评价指标等，利用出膏率、有效成份的含量及含量转移率、特征图谱等参数，实现中药配方颗粒的整体质量控制。

  2024年01期 v.26;No.121 83-85页 [查看摘要][在线阅读][下载 1069K]
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• 夯实政校院合作机制培养黄冈医学检验技术乡村振兴人才

  丁海峰;刘晓宇;李霞;姚尧;张静;

  为了解黄冈职业技术学院黄冈籍医学检验技术专业毕业生黄冈就业情况及岗位胜任能力。通过现场调研和问卷调查相结合，向黄冈市各级公立医疗机构医学检验实验室主任和医学检验人员分别发放实验室和个人调查问卷，了解就业黄冈人数和培养目标达成度。结果表明：一批符合岗位能力要求的医学检验技术专业毕业生充实到黄冈市各基层公立医疗机构实验室，提升了基层医疗机构检验质量。在卫生主管部门支持下，通过建立政府、卫生主管部门和学校的政校院合作机制，密切专业与行业联系，有利于黄冈职业技术学院为地方培养高素质医学检验技术技能专业人才。

  2024年01期 v.26;No.121 86-90页 [查看摘要][在线阅读][下载 1099K]
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应用技术研究

• 牛羊布鲁氏菌病虎红平板凝集试验技术要点分析

  石浪涛;程宝权;陈继武;

  牛羊布鲁氏菌病（布病）为牛羊养殖过程中的重大传染性疾病，既是养殖场（户）在生产管理中的关键防控对象，也是我国兽医部门每年春防、秋防规定必须严格监测的疫病。为了提升当前基层兽医人员对牛羊布病的防控检测水平，提高检测结果的准确性，结合团队成员近几年在基层牛羊布病虎红平板凝集试验检测指导的经验，依据中华人民共和国卫生行业标准WS269-2019《布鲁氏菌病诊断标准》，对基层兽医技术人员在检测过程中的操作误区进行详尽剖析，并提出精细化、规范化的指导建议。旨在提升基层技术人员的操作技能，并为相关研究提供参考。

  2024年01期 v.26;No.121 91-94页 [查看摘要][在线阅读][下载 1081K]
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• 一种便携式机械设计工具箱的设计

  潘纹;黄健;

  随着社会的发展和智能制造技术的进步，无论是企业还是生产工人，对机械设计工具箱的要求越来越高。机械设计工具箱广泛地应用于机电类、机械类、汽车类、建筑类等专业中。针对目前机械设计工具箱结构简单、功能单一、工具难以找寻、容易发生碰撞导致损伤等缺点，本文将箱体、箱盖、滑轮、折叠支撑柱、拉杆、阻隔板、防水工具袋、电源、固定块、显示屏、缠绕柱、手提把等连接在一起，设计出一种新型的便携式机械设计工具箱，保证了机械设计工具的方便拿取，便于携带，提高了工作效率，极大地满足了企业和员工的需求，适合大批量生产、推广和应用。

  2024年01期 v.26;No.121 95-97页 [查看摘要][在线阅读][下载 1175K]
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• 三人裁判电路的设计与验证

  左传;

  裁判投票器在日常生活中应用广泛，为了实现某节目中投票器的表决功能，基于三位评委的投票晋级规则，采用理论设计法、仿真法和实验法逐步实现。首先，根据组合逻辑电路设计出对应规则的三人裁判电路。其次，通过芯片选型和电路接线，在电子电路仿真设计软件中绘制仿真图，演示过程实现了裁判电路的功能。最后，在实物演示中验证了三人裁判电路的投票功能，与组合逻辑电路的设计保持一致。通过理论、仿真和实验三种方式的互相比较，可以证明三人裁判电路设计的正确性，运用组合逻辑电路的理论设计，可以实现相应投票功能。

  2024年01期 v.26;No.121 98-102页 [查看摘要][在线阅读][下载 1518K]
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• 《黄冈职业技术学院学报》投稿须知

  <正>《黄冈职业技术学院学报》1999年创刊,2002年获中国标准连续出版物号。栏目主要有:“鄂东文化研究”“职业教育研究”“课程与教学研究”“思政和学生工作”“经济管理和法律研究”“医疗卫生研究”“应用技术研究”。欢迎有创新性的原创稿件及省级以上课题研究成果。投稿须注意的事项,根据《中华人民共和国国家标准》(GB/T 7713.2-2022)《学术论文编写规则》要求,论文一般包括三个部分组成:前置部分、正文部分和附录部分。

  2024年01期 v.26;No.121 2页 [查看摘要][在线阅读][下载 672K]
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